«تعرف على المنهج الجديد» منهج اللغة العربية للصف الرابع يكشف تغييرات 2025-2026

اعتمدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائي الترم الأول 2025-2026، ويأتي المنهج بتعديلات جوهرية تسعى لتحديث نظام التعليم وتحسين تجربة الطلاب، حيث تم الاستغناء عن نظام المحاور والموضوعات واستبداله بنظام جديد قائم على تقسيم الكتاب إلى وحدات ودروس منظمة.

منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائي الترم الأول

يشمل منهج اللغة العربية للصف الرابع الابتدائي الترم الأول 2025-2026 ثلاث وحدات تربوية متكاملة تغطي الجوانب اللغوية والنحوية والإملائية، ويتم تناول الدروس بشكل يسهم في تعزيز مهارات الفهم والاستيعاب لدى الطلاب، وإليك تفاصيل المنهج:

الوحدة الأولى: “أنا وحلمي”

• الدرس الأول (الاستماع): كل منا له حلم
• الدرس الثاني (القراءة): صندوق الأحلام
• القواعد النحوية: أنواع الكلمة – علامات الاسم
• القواعد الإملائية: دخول حروف (ف – ب – ك – ل) على الكلمة المعرّفة بـ(ال)
• التحدث: شارك حلمك
• الكتابة: رسالة شخصية
• الدرس الثالث (القراءة): من أنا؟
• القواعد النحوية: المفرد والمثنى والجمع
• القواعد الإملائية: تدريبات على استخدام الحروف مع الأسماء المعرفة
• التحدث: الحدي الكبير
• الكتابة: تطبيقات على كتابة الرسائل الشخصية
• النص الشعري: اسلمي يا مصر
• نشاط العودة للقراءة مع الأسرة: جسر الأمل

الوحدة الثانية: “أخلاقي.. حياتي”

• الدرس الأول (الاستماع): قوة الأخلاق في حياتنا
• الدرس الثاني (القراءة): الغالي المجاني
• القواعد النحوية: الضمائر
• القواعد الإملائية: علامات الترقيم
• التحدث: موقف لطيف
• الكتابة: مناقشة فكرة
• الدرس الثالث (القراءة): فكر قليلا.. تربح كثيرا
• القواعد النحوية: المبتدأ والخبر في الجملة الاسمية
• القواعد الإملائية: تدريبات متقدمة على علامات الترقيم
• التحدث: التحكم في المشاعر
• الكتابة: خريطة فكرة وتطبيقاتها
• النص الشعري: طريق السعادة
• تقييم الوحدة الثانية
• نشاط القراءة مع الأسرة: الكلمة التي غيرت كل شيء

الوحدة الثالثة: “رسالة من أطفال مصر”

• الدرس الأول (الاستماع): رسالة إلى أصدقاء الطبيعة
• الدرس الثاني (القراءة): رسالة الشجرة العجوز
• القواعد النحوية: المبتدأ والخبر المثنى
• القواعد الإملائية: حروف تُنطق ولا تُكتب
• التحدث: خطاب إلى الطبيعة
• الكتابة: تطبيقات على كتابة الرسائل الشخصية
• الدرس الثالث (القراءة): أفعال صغيرة ونتائج كبيرة
• القواعد النحوية: جمع المذكر السالم في المبتدأ والخبر
• القواعد الإملائية: تدريبات على الحروف غير المكتوبة
• التحدث: أنا حارس البيئة
• الكتابة: مناقشة فكرة وتطبيقاتها
• النص الشعري: في البستان
• نشاط القراءة مع الأسرة: درس لا يُنسى

يأتي منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائي بتصميم حديث يواكب تطور المناهج العالمية مع التركيز على رفع مستوى القراءة والفهم، وتنمية المهارات الشخصية والتعبير الكتابي للطلاب. تعتمد الوحدات على أنشطة تفاعلية متنوعة مثل القراءة مع الأسرة والاستماع إلى نصوص مختارة، مما يسهم في تعزيز روح التعاون والتعلم المشترك. يضمن النظام الجديد مرونة في التعلم بفضل الأنشطة المتعددة المقسمة داخل كل وحدة.