«فرصة جديدة» موعد امتحانات الدور الثاني للصف الثالث المتوسط 2025 التربية العراقية تحدد التفاصيل

موعد امتحانات الدور الثاني للصف الثالث المتوسط 2025 يشغل بال العديد من الطلاب وأولياء الأمور في العراق، حيث يُعد فرصة هامة للطلاب الذين لم يُوفقوا في اجتياز الدور الأول، وقد أكدت وزارة التربية والتعليم العراقية أن بداية الامتحانات ستكون في الأسبوع الأول من شهر أغسطس 2025، ما يجعل الاستعداد الجيد ضروريًا لتحقيق النجاح.

تفاصيل موعد امتحانات الدور الثاني للصف الثالث المتوسط 2025 في العراق

أعلنت وزارة التربية عن انطلاق امتحانات الدور الثاني للصف الثالث المتوسط 2025 مع بداية شهر أغسطس وفق جدول زمني معتاد يتم تحديده سنويًا، ورغم أن التاريخ النهائي لم يُعتمد بعد بشكل رسمي، فقد أكدت الوزارة أنه سيتم الإعلان عن جدول الامتحانات التفصيلي قريبًا عبر صفحاتها الرسمية، ونصحت الطلاب بالاستعداد بشكل مكثف والتركيز على المواد التي كانوا يعانون منها، مع ضرورة متابعة المستجدات أولًا بأول تجنبًا لأي تغييرات أو طوارئ محتملة في جدول الامتحانات الرسمي.

إعلان نتائج الدور الأول للصف الثالث المتوسط 2025

ظهرت نتائج الدور الأول للصف الثالث المتوسط الأيام الماضية بعدما أكملت وزارة التربية عمليات التصحيح والمراجعة بشكل دقيق وشامل، وتمكنت الوزارة من إتاحة النتائج إلكترونيًا عبر الموقع الرسمي “نتائجنا” لتسهيل وصول الطلاب وأولياء أمورهم للنتائج دون تكبد عناء الانتقال إلى المدارس، كما ساهمت هذه الطريقة بتوفير الوقت وتقليل الضغوط التي عادةً ما تصاحب أيام إعلان النتائج.

طريقة الاستعلام عن نتائج الثالث المتوسط 2025 عبر موقع نتائجنا

أتاحت منصة “نتائجنا” الإلكترونية الاستعلام بسهولة وسلاسة عن نتائج الطلاب، ويمكن القيام بهذا عبر الخطوات التالية:

• الدخول إلى موقع نتائجنا الرسمي من خلال الرابط ntaejna.com.
• اختيار تبويب “النتائج الامتحانية”.
• تحديد المرحلة الدراسية “المتوسطة”.
• اختيار الصف الثالث المتوسط.
• اختيار قائمة الدور الأول للعام الدراسي 2024-2025.
• إدخال البيانات الشخصية المطلوبة مثل الرقم الامتحاني أو الرقم المدني.
• النقر على الزر “عرض النتيجة”.

تلتزم الوزارة دائمًا بتحديث الموقع وتعزيز كفاءته لضمان وصول سهل ودقيق لجميع الطلاب في كافة أنحاء العراق.

تشجيع الطلاب على الاستعداد لامتحانات الدور الثاني

حثت وزارة التربية طلبة الدور الثاني على اتباع نهج دراسي فعال واستثمار الوقت الباقي قبل الامتحانات بتركيز، كما أوصت الوزارة بفهم المحتوى الدراسي الذي سبب الإخفاق سابقًا، من خلال استخدام القنوات التعليمية والمنصات الرسمية التي تقدم دروس مراجعة متكاملة لتقوية الجوانب الضعيفة لدى الطالب، ومن المهم أن يحافظ الطلاب على التزامهم باتباع التعليمات المعلنة ومتابعة أي مستجدات عبر القنوات الرسمية.

يتطلع الطلاب لتحقيق النجاح في امتحانات الدور الثاني، مما سيؤهلهم لاجتياز العام الدراسي الحالي بثقة، ويبقى عامل الالتزام والإصرار على التعلم هو المفتاح الحقيقي للتفوق في هذه المرحلة الانتقالية.