«فرص جديدة» تنسيق الثانوية العامة 2025 محافظة كفر الشيخ يعلن الحد الأدنى للقبول

تنسيق الثانوية العامة 2025 محافظة كفر الشيخ.. الحد الأدنى للقبول يعد من أكثر الموضوعات بحثًا بين طلاب الشهادة الإعدادية في محافظة كفر الشيخ وأولياء أمورهم، حيث تم الإعلان رسميًا عن اعتماد تنسيق الثانوية العامة بواسطة اللواء علاء عبدالمعطي، محافظ كفر الشيخ، وذلك للعام الدراسي 2025/2026، وشملت القرارات جميع أنظمة التعليم الثانوي بالمدارس التابعة للمحافظة، بما في ذلك المنتظم، المنازل، الخدمات، والخاص، وجرت هذه العملية بحضور الدكتور علاء جودة وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ.

الحد الأدنى لتنسيق الثانوية العامة بكفر الشيخ 2025

كشف اللواء علاء عبدالمعطي عن الحد الأدنى للقبول في الصف الأول الثانوي العام بمحافظة كفر الشيخ، والذي جاء بواقع 245 درجة للتعليم المنتظم، بينما تقرر قبول الطلاب بنظام المنازل والخاص بشرط حصولهم على حد أدنى مقداره 140 درجة، وبالنسبة لفصول الخدمات، فسيتم قبول الطلاب بنسبة لا تتجاوز 25% من العدد الكلي للطلاب المقبولين داخل الإدارات التعليمية، مع منح الأولوية للتسجيل بناءً على الترتيب التنازلي لمجاميع الطلاب، وقد جاءت هذه الإجراءات لتحقيق العدالة وفقًا للقرارات الوزارية المنظمة.

آليات تقديم الملفات في مدارس كفر الشيخ

أكد الدكتور علاء جودة على اتباع خطوات واضحة لتقديم ملفات الطلاب في مدارس محافظة كفر الشيخ، مشددًا على أهمية التنظيم والدقة خلال عملية القبول، حيث سيتم إنشاء لجان تنسيقية داخل المدارس لاستقبال الطلاب المستوفين لشروط القبول، وسيُطلب من أولياء الأمور والطلاب تقديم ملفاتهم وفقًا للترتيب المحدد، ولضمان عملية تسجيل منظمة وسهلة، سيتم استخدام السجلات الورقية والإلكترونية لتسجيل طلبات الالتحاق.

• تقديم الملف للمدرسة وفقًا للمجموع المحدد
• الحصول على إيصال رسمي يفيد بتقديم الملف
• إدخال بيانات الطلاب في السجلات الإلكترونية
• طباعة كشوف معتمدة وتسليمها لإدارة التعليم الثانوي

تهدف هذه الآليات إلى تسهيل الأمر على الطلاب وتقديم تجربة تسجيل منظمة وميسّرة بما يضمن التزام الجميع بالمعايير المطلوبة.

نتيجة الشهادة الإعدادية في كفر الشيخ 2025

جاء الإعلان عن تنسيق الثانوية العامة بكفر الشيخ بعد اعتماد نتيجة الشهادة الإعدادية بنسبة نجاح بلغت 80.17%، إذ انتهت الامتحانات منتصف شهر يونيو 2025، وأشرف على العملية التعليمية قيادات المحافظة لضمان جودة سير الامتحانات، وتمت متابعة النتائج بدقة للتحقق من تحقيق العدالة بين جميع الطلاب، وتصنف النتائج الإيجابية بأنها دافع قوي نحو استمرار تقدم العملية التعليمية بالمحافظة.

يمثل هذا التنسيق خطوة أساسية في تحديد مسار طلاب المرحلة الإعدادية بمختلف أنظمتهم التعليمية، حيث يوفر لهم فرصة واضحة ومحددة لاختيار مسارهم التعليمي واستكمال رحلتهم الدراسية بأفضل شكل ممكن.