خطة وزارة التعليم لإنهاء الفترات المسائية في المرحلة الابتدائية بحلول 2027

تسعى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى إنهاء الفترات المسائية في المرحلة الابتدائية بحلول عام 2027، حيث أشار وزير التعليم محمد عبد اللطيف إلى استراتيجيات واضحة تدعم الطلاب وتتناول التحديات المتعلقة بالتعليم. هذا القرار يأتي ضمن مجموعة من التطورات التي تهدف لتحسين النظام التعليمي، وتعزيز جهود القيادات التعليمية في محافظتي الجيزة والقاهرة.

عقد الوزير اجتماعًا مع مديري ووكلاء التعليم في الجيزة والقاهرة لمناقشة التحديات التي تعوق نجاح التعليم في هاتين المحافظتين. وحثّ الوزير على أهمية العمل ضمن فرق متكاملة، حيث لا يتحمل المدير المسؤولية بمفرده، بل ينبغي اتخاذ القرارات بشكل جماعي لدعم النظام التعليمي.

التعليم يدعم القيادات القادرة على مواجهة التحديات

تعزز وزارة التعليم من قدرات القيادات التعليمية التي تتسم بالكفاءة في مواجهة التحديات، حيث أكد الوزير على أهمية اختيار القيادات بناءً على الأداء والنتائج. وأوضح أن الوزارة تعمل على تحسين البيئة التعليمية وستقوم بالتنسيق مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية لإنهاء الفترات المسائية بالمدارس الابتدائية.

تم التركيز على ضرورة معالجة نقص المعلمين في المدارس، حيث يجب الإبلاغ الفوري عن أي عجز لتعزيز صفوف المعلمين من خلال الدعم المخصص. أكّد الوزير على أهمية الالتزام بنسب الحضور للطلاب، حيث تشمل الخطة زيارات ميدانية دورية لرصد التزام الطلاب والعمل على معالجته.

استعدادات العام الدراسي الجديد وتحسين البيئة التعليمية

خلال الاجتماع، ناشد الوزير جميع المدارس بالانتهاء من الاستعدادات اللازمة للعام الدراسي الجديد. إذ يتوجب على كل مدرسة اجراء صيانة بسيطة، ودهان الفصول والأسوار، مع أهمية التشجير والتجميل لتهيئة بيئة تعليمية جذابة. وقد أشار إلى ضرورة منع تراكم المواد في المخازن والإسراع بتسليم الكتب المدرسية للطلاب.

يذكر أن كتب العلوم، والرياضيات، واللغة العربية جاهزة للتسليم، فيما يُنتظر إصدار كتب اللغة الإنجليزية في نهاية الشهر الجاري. يشدد الوزير على أن تهيئة المدارس لاستقبال الطلاب تعد أولوية قصوى، لضمان تقديم تعليم فعّال وبيئة تعليمية آمنة.

في نظام البكالوريا، تم منح أولياء الأمور فرصة اختيار النظام المناسب لأبنائهم بين البكالوريا المصرية والثانوية العامة، مما يعكس مرونة النظام التعليمي الجديد. يأتي هذا في إطار رغبة الوزارة في تمكين الأهل والطلاب من اتخاذ خيارات تتناسب مع احتياجاتهم التعليمية.

• التركيز على الاحتياجات التعليمية للطلاب
• تحسين وتطوير بيئة المدارس
• التعاون بين جميع الأطراف المعنية في العملية التعليمة

تتجه الوزارة باهتمام نحو تعزيز التعاون بين المعلمين، والقيادات، وأولياء الأمور لضمان تقديم أفضل خدمة تعليمية للطلاب في جميع أنحاء مصر.